“品牌”是一种无形资产,是卖方随时间推移向目标客户提供的一组特定功能、利益和服务。承载了众多用户对机构产品和服务的认可,具有持续性和较高的效果价值。在很多培训机构的运作过程中,他们认为机构的品牌建设环节非常小,可有可无。其实这是非常错误的,就像微信公众号的宣传一样:最小的个体也有自己的品牌。在大家了解了品牌建设的重要性之后,专业教育机构服务商视说网将为广大教育培训机构讲解如何进行品牌建设。在营销环节,有一个理论叫4P营销。 4P是产品(pruoduct)、价格(price)、渠道(place)、促销(promotion)。它阐明了组织中营销的四种战略方法。视说网对此做了一些分析。
产品首先要定位于市场,即谁是产品的用户,他们在这方面的核心需求是什么。在了解了这些之后,组织需要围绕这些用户和需求来设计他们的产品。例如,有些家长给孩子上课后培训班,却没有时间带孩子。这个时候,他们需要更加注意监护;有些地区是高档住宅区,所以出国留学和托福雅思培训可能会更受欢迎。根据用户特征和需求设计产品可以帮助组织变得更受欢迎。产品的主要作用是促进二次消费和导入新流量,而不是促进消费决策。对于一个长期经营的培训机构来说,教育服务的质量始终是重中之重。撇开这一点不谈,任何品牌建设都是空谈。
课程定价是机构经常忽视的一项技能。很多培训机构可能只根据周边培训机构的价格,采用分数定价作为课程注册价格。这里有一些定价技巧供您参考。例如,当有多个课程或服务时,客户可以通过引出不同的课程来选择建议的选项。再比如,根据不同的服务和服务对象来判断客户对价格的敏感度。对于价格弹性高的客户,可以通过降低价格来增加收入,对于价格弹性低的客户,可以通过提高价格来增加收入。另一个例子是优惠券在价格歧视中的作用,但许多机构广泛分发优惠券使其毫无意义。通过让那些对价格敏感的客户花费时间和成本来获得优惠券来最大化利润,而那些不关心价格的人则支付他们愿意支付的最高价格。
许多小型组织缺乏渠道。大型教育机构往往会进行各种线上线下渠道,而小型教育机构往往只专注于落地推送、banner等线下方式。目前,每个家长都有自己的微信公众号,这是一个很好的流量入口。通过学校管理系统的微站和微营销功能,可以为家长提供一个了解学校组织的信息展示平台。同时,举办一些小型的营销活动,可以给参与者带来很多乐趣,达到广泛传播信息的目的。比如让孩子参加一些免费的体验课程,以旧换新。这些线上线下的活动信息,通过周边家长的辐射,可以达到更好的效果。通过视说网完成教育机构的互联网+转型,帮助机构提升档次,完成“高富帅”的转型。这种软实力是品牌建设的好策略。
确定频道后,您需要在这些频道上投放广告。产品的市场定位为品牌建设提供方向。它的作用是防止组织在业务过程中误入歧途,忘记初衷,犯下不必要的错误。口号需要让客户一目了然地了解组织提供的价值和能力。与视说网一样,目标客户为教育培训机构,帮助机构完成机构微站、微营销、微管理服务的互联网+升级。标语是用来分解和提醒人们什么时候需要这些东西